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Masterclass: Crisis PISA y la Solución con PLC

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Acerca de este curso

⚠️ AVISO IMPORTANTE: El proceso de certificación 100% gratuita para este programa estará habilitado de forma estricta ÚNICAMENTE hasta el 15 de octubre. Después de esta fecha, el acceso a la certificación se cerrará.

El problema no es que las pruebas PISA sean más difíciles; es que las instituciones siguen evaluando competencias del siglo pasado. Frente a la transformación acelerada de los estándares internacionales, su colegio se enfrenta a una decisión ineludible: alinear su currículo con las demandas del futuro o seguir entrenando para exámenes que ya no miden la realidad.

Esta Masterclass Certificada está diseñada para brindar una salida real y estratégica a la crisis de comprensión y pensamiento crítico, articulando la pedagogía con la gestión del talento a través del Programa Lector Competente (PLC).

¿Qué obtendrá al completar esta Masterclass?

Para la Institución (Rectores y Directivos):

  • Actualización del Modelo Educativo: Estrategias para evitar que su currículo caduque frente a los nuevos estándares de evaluación global.

  • Reconversión del Talento: Comprensión de por qué cualquier cambio curricular fracasa si no hay una actualización estratégica en la planta docente.

Para el Docente:

  • Herramientas de Aula: Metodologías prácticas y directas (cero burocracia académica) para desarrollar la competencia lectora y el pensamiento crítico que exigen las pruebas internacionales.

  • Certificación Oficial: Un aval académico que respalda su actualización profesional frente a los retos del siglo XXI.

Mostrar más

¿Qué aprenderás?

  • Identificar por qué el modelo educativo actual fracasa frente a los estándares PISA.
  • Implementar el Programa Lector Competente (PLC) para cerrar brechas de aprendizaje.
  • Llevar el desarrollo del pensamiento crítico al aula sin burocracia académica.
  • Alinear la gestión del talento docente con la innovación curricular del colegio.

Contenido del curso

CONTENIDO

  • Módulo 1: Contextualización – Radiografía de la Crisis Educativa (PISA)
  • Módulo 2: El Ecosistema Merani y el Programa de Lectores Competentes (LC)
    03:28
  • Módulo 3: Aplicación Práctica: Diagnóstico y Despliegue del Modelo PLC en el Aula
    28:49
  • Módulo de Diagnóstico: Reto Rápido: ¿Qué tan profundas son tus evaluaciones? (Matriz MLO)
  • Módulo 4:Profundización Estratégica: La realidad del aula y la reconversión docente (Podcast)
    38:18
  • Módulo 5: Meet en vivo – Sesión Ejecutiva de Cierre: Implementación y Certificación

Así será tu certificado

Recuerda una vez terminado todo los módulos tendrás tu certificado

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Valoraciones y reseñas de estudiantes

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Total 16 Valoraciones
5
16 valoraciones
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3
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2
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0 valoración
Excelente, argumento importantes para mejorar los procesos de evaluación.
ET
hace 1 semana
La experiencia de analizar un instrumento de evaluación bajo las habilidades de pensamiento y con ello generar un plan de mejoramiento ha sido más que enriquecedor a nuestra labor docente
AP
hace 1 semana
Esta actividad representa un ejercicio de coherencia pedagógica de alto valor, al transformar una métrica de evaluación en una herramienta de autorreflexión y mejora continua de la práctica docente. Su importancia radica en que permite visibilizar vacíos de aprendizaje relacionados con habilidades estructurales, como Relievar y Construir, que en ocasiones se dan por sentadas en el aula, pero no se enseñan ni evalúan de manera explícita. Asimismo, al reconocer los impedimentos y las necesidades de los docentes, se promueve un espacio de reflexión horizontal que destaca la importancia de contar con tiempo, flexibilidad institucional y recursos didácticos específicos para fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje. Finalmente, el análisis de los resultados a partir de la taxonomía del modelo CRIC facilita la articulación entre los fundamentos teóricos propuestos por la Fundación Merani y el diseño de estrategias pedagógicas concretas, orientadas a responder a las dificultades identificadas en los estudiantes y a fortalecer continuamente las prácticas educativas.
Excelente el ejercicio de analizar una evaluacion propia, se aprende mucho de esa manera y se reflexiona sobre nuestra manera de preguntar.
Si la eleccion fue buena, porque me permitio entender el proque se presentan las debilidades en la escuela y que planes de mejora debo implementar
DR
hace 2 semanas
Agradecer por el espacio y la posibilidad de atender sus conocimientos. Reflexionando en las nuevas herramientas que se pueden adquirir e implementar en las aulas, todo en pro de nuestros estudiantes.
YM
hace 3 semanas
Fue una experiencia valiosa, estuve muy interesada de principio a fin. Además me permitió determinar falencias en la elaboración de pruebas que requieren una atención especial en aspectos que quizá no había tomado tan en cuenta como inferir. Muchas gracias!!
Valoro la iniciativa de capacitación pedagógica y cambio de pensamiento dirigido a los docentes para preparar a los estudiantes hacia el desarrollo de competencias desde la lectura
DP
hace 3 semanas
Fue una buena elección, muy bien invertido mí tiempo en esta masterclass porque me ayudó a estructurar mí comprensión sobre las pruebas externas y la importancia de desarrollar las competencias en la lectura para una comprensión eficiente.
Agradezco mucho la masterclass, ya que me permitió visualizar y reflexionar todo lo relacionado con el sistema educativo, las pruebas PISA y la forma en la que, desde mi labor puedo aportar a que Colombia mejore los resultados en dichas pruebas
JD
hace 4 semanas
Un curso sugestivo. Suscita reflexiones, ideas y cuestionamientos alrededor de la educación del país. Pagaría por profundizar en una especialización que a través de la práctica y la teoría, enriqueciera mi quehacer docente desde este modelo de lector competente.
LD
hace 4 semanas
Me encantó, la enseñanza fue muy buena
MUY BUENO EXCELENTE ME ENCANTO EL CONTENIDO Y EL CONTEXTO DE LA REALIDAD EDUCATIVA.
Muchas gracias!!!
hace 1 mes
Te gusto?
FR
hace 1 mes
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